Institute for Transportation

In der Schweiz, und nicht nur heir, durfen wir heute eine eigentliche Renaissance des Holz-bruckenbaues feststellen. Das wiedererwachte Interesse breiter Bevolkerungskreise am einheimischen Rohstoff durfte dazu den Grundstein gelegt haben. Neue Entwicklungen im Holzbauermoglichen es, auch den erhoten Anforderungen des Strassenverkehrs im Bruckenbau gerecht zu werden.
Die im traditionellen Holzbruckenland Schweiz und im nahen Ausland in den letzten Jahren realisierten Bruckenbauten vermogen asthetisch und konstruktiv zu uberzeugen. Sie wecken damit zusatzliches Interesse. Vermehrt sehen sich Behorden, Ingenieure und Ausfuhrende vor die Aufgabe gestellt. Brucken und Stege in Holz zu planen und zu erstellen. Diese Situation hat die Schweizerische Arbeitsgemeinschaft fur Holzforschung bewogen, den 21. Fortbildungskurs diesem Thema zu widmen. Die tagung will uber den neuesten Stand des Wissens bezuglich Bau von Brucken und Stegen in Holz orientieren.
Brucken uberwinden trennende Hindernisse. Sie schaffen Verbindungen zu neuen Ufern und erleichtern oder ermoglichen erst den Austausch von Material und ldeen. Wenn heute in Forstetzung einer alten Tradition wieder Holzbrucken erstellt werden, stellen sie Verbindungen her zwischen gebauter und gewachsener Umwelt. Unsere Tagung will aber auch im ideellen Sinne Brucken schlagen: Sie will die Zusammenarbeit zwischen den am Bau Beteiligten, Bauherren, Ingenieuren und Unternehmern fordern, auch hier Verbindungen zu gedeichlichen Gesprachen fur uberzeugende Losungen schaffen. Sie sollen den Aufbruch zu neuen Ufern ermoglichen.
Der Dank der Schweizerischen Arbeitsgemeinschaft fur Holzforschung gilt dem Kursleiter, dipl. Ing. Ernst Gehri, der durch Themen- und Referentenauswahl diese Tagung pragt. Der Dank geht aber auch an die Referenten, die sich an dieser Tagung dem Thema stellen und mit ihrem Manuskript die hier vorliegende, ausfuhrliche Dokumentation ermoglicht haben. Zue danken ist ferner allen Teilnehmern, welche die Muhe auf sich genommen haben, zwei Tage ihrer wertvollen Zeit der Weiterbildung zu widmen.